。王梓衡速度快敢突破，我远射好，会多从中路射门。”
“右路我能传球，陶然有头球能力，我挑过去就有机会，然后我要注意二点球，多补射肯定有机会。”
“都没问题，讲的很好，明确自己的目标，好好发挥。”
当然比赛肯定不会按照孩子的道理来走的，比赛是抑制和反抑制。假设浦江一小上半场的表现是100分，向阳路最多只有80分，所以他们全面被动，造成0：3的后果。但下半场，体能优势和主力替补的差异让向阳路有的逆转的机会。
“形式不好，向阳路小学这体能太夸张，怎么人人都不带喘气的，这可是8月啊！”赵娜是最关注比赛结果的人，虽然不能对孩子表现出来对比赛的在意，但对李桐，她是有一说一。
向阳路小学现在依然是主力全上，一个正常的校队，主力就是场上的那8个人，要维持战斗力就不可能换人。而可怕的是他们的耐力都极佳，上半场他们是80分表现，那么现在他们依然有75分表现。战斗力几乎没有衰减。
浦江一小换人过后，别看孩子们说的都对，但个人能力还是有明显差距，加上4个主力位置体能逐渐不足，现在实力也明显下降，战斗力已经快和向阳路没什么区别。
“桐哥儿，我们的队伍每天也要拉拉体能吗？”
“唔，适当增强一些有氧运动，安排一些游泳课程吧，一方面休息腿，一方面有氧效果也不错。”李桐思索了下，虽然不建议跑步，但适当的有氧还是值得去培养的。“工业园区有游泳池，我去谈谈价格。周五和周日可以游两次。安排在训练后，强化效果好。”
向阳路小学这会的全场紧逼让浦江一小很难适应，因为球员平均水平的下降导致目前浦江一小的传跑能力下降。下半场这么一会就有3、4个失误被向阳路抓住机会打门了。
第三十五分钟（下半场第五分钟，小学生比赛30分钟半场是主流），向阳路小学的前锋在逼抢时果然拦截到一个传呲了的球。强行顶住李成打出了一脚世界波，邱毅然扑救已经很到位了，但还是差一点才摸到球。
三比一。
李桐并没有慌张，因为他手里的王牌还没真正在逆境中发挥作用。队友全是强者，你打的只是体系足球。只有队友顶不住了，你站出来，你才是天才，才是球王，就如同马纳多纳对于那不勒斯。
周思洋，作为一个三星半的超级新星，你必须要站出来。
该来的总会来。
四十一分钟，周思洋预判到对手的传球，一个飞铲把球在中线铲停，立马起身向对手禁区带去。可惜才突了不到两步，一个同样凶狠的铲球从侧面把周思洋连人带球铲翻在地。
“这个时候，不可能让你随便突入禁区了。”对方球员狠狠地对着草地吐了口吐沫，给自己坚定了决心。
周思洋也不和对手争辩，连忙爬起来，背对着球门先把球摆好。李桐只看他和裁判说了句什么，就突然把右脚跟在球上猛的一磕，足球就已经到了还在发呆的陶然脚下。
陶然这会正看着对方门将指挥人墙，还在琢磨要不要冲进去抢头球呢，因为他估计周思洋会直接一脚打门，是抢第一点呢，还是抢第二点呢？陶然就是在思考这样的哲学问题。
“？”陶然根本没意识到球是怎么过来的，只是本能的一脚踢向球，球就在众目睽睽之下滚进了球网，球速不快，但对手的门将只是看着球转头，根本就没想过要扑救……
四比一，进球有效，直接任意球，裁判没示意，可以快发！
“卧槽……桐哥，周思洋的快发任意球。”
“不奇怪，他就是足球上的天才，起码在中国他是天才。”
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