王桂芝想要和苏子民打好关系，她在这么多的学生里面，最关注的就是苏子民。王桂芝觉得苏子民有能力又听话，而且想象力、创造力等能力，都比一般学生强出不少。虽说天才是百分之一的灵感，再加百分之九十九的汗水构成的，但那百分之一的灵感往往比百分之九十九的汗水来的重要。

　　不得不承认，有天赋的人做起事来，比没有天赋的人做事更是事半功倍。而且要是这有天赋的人努力起来，更是别人追赶不上的。

　　苏子民大概就是这有天赋的人，他之前成绩差是因为苏子民都没有好好听课，自然是比不过那些认真学习的学生的。但是只要苏子民把心思放在学习上了，他的成绩也是如同火箭升天一样，进步得非常快，更让别的科目的老师惊讶。

　　要知道，这苏子民在以前可最是让别的老师头疼的，漫画书没收了一本又一本，体罚也罚了很多次，有段时间苏子民的手掌心都是红红的，还有几道伤痕。班主任也想找苏子民的父母谈一谈，但是苏子民的父母因为工作忙，从来没有答应过，也不太爱管苏子民，直接对苏子民的班主任说，随便班主任做什么，只要能教育好他们的孩子就行了，打得再厉害也不会说什么。苏子民的班主任很是无奈，苏子民也基本上是处于一种被放养的状态，随便他做什么，也不会有老师来管教他。

　　直到王桂芝这个代理班主任兼语文老师的出现，才算彻底改变了苏子民。不然就照苏子民的父母和老师这个德性，他走上歪路也是早晚的事情。

　　王桂芝不仅仅是因为苏子民有天赋才关注他的，更是因为她觉得苏子民很像自己上辈子的女儿李杉月。上辈子的王桂芝，忙着做家务，忙着和婆家做斗争，忙着给自己的娘家送钱，王桂芝明白自己没什么时间也是尽量在物质上满足李杉月，她想要啥就买给她，结果李杉月没有王桂芝的陪伴，跟李永婷和程秀芬比较亲，以至于李杉月长大了以后对自己的亲生母亲王桂芝也是非常不屑，常常瞧不起她。

　　苏子民的父母没有时间陪伴自己的孩子，王桂芝就想着自己和苏子民交上朋友，再慢慢改正他一些不良的习惯。

　　虽说王桂芝是偏爱苏子民，但是她对苏子民更是比普通学生还要严格，别的学生词语默写错一个，把那个词语订正三遍的，而苏子民则是写错一个，订正五遍，而且还要全部重新默写。苏子民知道王桂芝对自己严格也是有些抵触的，但是王桂芝说苏子民身为班长，要带好全班的头，以身作则，成绩肯定要好，苏子民想想也是这个道理，就同意了王桂芝的做法。而王桂芝每天给苏子民一些小零食作为奖励，如果苏子民做的全对了，她就会奖励他一颗巧克力。

　　王桂芝

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