4)第63节_给S级精神体们当幼师
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  耍。

  白诺司声音低低的:“鲁比没有什么朋友,它总是自己一个人出去玩耍,有一次,鲁比的爸爸问它:‘鲁比为什么不找小伙伴们一起玩呢?’”

  鲁比摇摇头,十分嫌弃的说:‘它们都太笨啦,鲁比才不要和它们一起玩呢。’

  接着,鲁比就跟爸爸吐槽其他小伙伴们的缺点:“小青蛙太麻烦啦,整天就蹲在荷叶上,一离开河边就呱呱呱的叫,太烦啦;树上的小黄鹂也好烦,天天叽叽喳喳唱个不停,还硬要别人夸奖它,好聒噪的呀;还有小花蛇,整天吐着舌头在地上爬来爬去,咦,好脏脏的呀。”

  “听完鲁比把周围的小伙伴给吐槽了个遍之后,鲁比爸爸都担忧极了,他想要改变鲁比的这种性格,但是却不知道该怎么办。”

  白诺司讲到这里,熊猫崽崽扣了扣小肚肚上重新长出来的绒毛毛,嘴里嘀嘀咕咕的说:“隔壁鸟鸟,就是烦呀;蛇蛇也烦。”

  白诺司听见它嘀嘀咕咕的,认真一听,顿时笑了:“球球,好好听故事,不许说别人的坏话哦。”

  熊猫崽崽眨巴眨巴眼睛,点头:“好呀。”

  但它心里还是觉得,隔壁那只确实不是什么好鸟呀。

  鲁比说的都没错!

  白诺司继续讲:“后来,有一天,鲁比的爸爸工作回来,它给鲁比买了一盒子漂亮的布艺彩带,彩带一共有七种颜色,”

  白诺司指着盒子里的七条不同颜色的彩带,带着熊猫崽崽认识颜色:“有红色,有黄色,有蓝色,有紫色......”

  白诺司来来回回把七种颜色,都带着熊猫崽崽认识了好几遍,才继续讲:“鲁比爸爸告诉鲁比:‘这些彩带可以扎成漂亮的蝴蝶结,带在脖子上,也可以做成漂亮的发箍,带在头上,还可以做成可爱的花朵,绑在小书包上。

  小小的彩带,大大的作用,鲁比可喜欢啦,它非常高兴的接过了小盒子,边往家的方向走,边垂头看着那些红的,黄的,蓝的紫的彩带,这些彩带真的好漂亮呀,它已经在心里计划好要回家做成漂亮的花朵,然后绑在自己的书包上,手上,还要绑在自己床头的小机器人上。

  然而,回家的路上,突然一阵大风出来,呼啦啦~~~~”

  白诺司语气带着惊讶,低声说:“哎呀!鲁比盒子里的彩带轻飘飘的,就跟着风被带走啦!这可怎么办呀?”

  白诺司:“鲁比着急的不得了,它跟着彩带追呀追呀追,可是,七条彩带跟着风,去往了不同的方向,有的彩带飘到了河里,有的,则挂在树上,还有的,则被枯叶席卷着,跑进了黑漆漆的山洞里。

  鲁比着急的对爸爸说:‘爸爸,爸爸,我的彩带都被风吹走了,我该怎么办呀?’”

  白诺司按着树叶,问熊猫崽崽:“球球,你说,这些彩带都被风吹跑了,鲁比该怎么办呀?”

  熊猫崽崽眨巴眨巴眼睛,从它那小眼神中,透露出一种清澈的愚蠢,熊猫崽崽茫然摇头:“对呀!怎么办呀!”

  白诺司耐心的问:“对呀,球球说怎么办呀?”

  熊猫又抓了抓小肚皮,茫然摇头:“球球,怎么办呀?”

  白诺司:“......”

  都说带着宝宝们看故事,可以引导小宝宝思考和想象,可是熊猫崽崽好像压根不想思考的样子。

  时间也很晚了,白诺司放弃引导,直接讲下去:“鲁比的爸爸对鲁比说:‘鲁比,你不是一向最聪明,最有办法的吗?想做的事就一定会做到,那么,你自己想想,该怎么办才能找回这些彩带呢?’

  鲁比立刻说‘我知道,我要先去河边,用树枝把彩带勾起来。’

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