便开口说道：“是孙正楠吧。”
“正是学生。”孙正楠回道。
“坐吧，你怎么想到来参加这个考试的？”林峰问道。
“学生在葭州多有听说大人的事迹，觉得您是为百姓做实事的，振明军攻占葭州之后军纪十分严明，从来没有侵犯百姓利益的事情，学生觉得您一定能成大事，所以想加入大人麾下。”孙正楠回道。
“你家里现在是什么情况？”林峰接着问道。
“家中原来也是小康之家，因为被安排担任粮长，家中一点积蓄也赔光了，父亲在送粮过程中被张献忠的流寇队伍给杀了，母亲变卖家产才供我上的学，所以我对朝廷和流寇都没什么好感，看到大人所带的队伍，我才觉得有了希望。”孙正楠详细地说了一下家中情况。
林峰一听这样的家庭，还是很适合培养成振明军的骨干人才的，于是对他说道：“我们成立振明军，就是要打破原有的制度，让穷苦百姓真正能有饭吃、有衣穿、有房子住，不再平白地受人欺凌。
我们振明军现在很需要人才，希望正楠要好好熟悉我们的政策方略，早日成为主政一方、为民造福的合格官员啊。”
“多谢大人看中，我一定会努力的。”孙正楠回答道。
通过这次考试，林峰遴选了一批州县官员的苗子。但对刚选拔出来的人，自然不能草率地就安排职务。
于是林峰决定模仿后世的黄埔军校，开办一个振明军总督府预备官员的速成班，安排十天时间进行集训，讲清振明军的施政方针，明确在振明军系统中任职的要求。
除了考试选拔的三十人，冯子明、张英杰、李汝南和振明集团的曹强等都参加了这个速成班。
林峰亲自参加的速成班的开班仪式，并围绕如何当好振明军系统的一名官员，给大家讲了第一课。
林峰的讲课分成了四个部分，第一个部分讲了天下的大势，客观分析了大明朝廷面临的后金鞑子、流寇这两大威胁，深刻揭示了大明土地兼并问题的形成和危害，讲明了朝廷外有强敌、内部腐败、财政枯竭，看似外表强大，实则已经虚弱不堪的实质，增强这些人加入振明军的信心。
第二部分讲了振明军的目标和使命，就是要建立一个天下大同的新世界，让百姓能够安居乐业，让汉人不再受异族的威胁和掠夺，让周边蛮夷都臣服于振明军的军威之下。
讲这一部分林峰也带上了一定要洗刷后世中华民族百年屈辱史的坚定决心，发出了铿锵有力地誓言，也极大地感染了参训的预备官员。
第三部分，林峰重点讲了振明军的施政方针，介绍了他的经济三策，这是各位官员以后到地方任职，必须严格执行的重大方针政策。
最后一部分，林峰介绍了振明军兄官员的待遇，除了正常的俸禄之
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