课程也比较多,相较对来说孟娴就轻松一些,大部分时间都在办公室,也有空,是接受这个落单学生的不二人选。
“是吗,”孟娴思索一下——她的确不算忙,带个学生也不是什么难事,便答应下来,“好,我知道了。这个没找到搭档的学生,叫什么名字啊?”
说着,她视线下移,直接在表格中搜寻到自己一人一格的那栏,后面的名字是……
“是个交换生,叫傅信。”那助教说道。
与此同时,孟娴的目光也已经落定在那个名字上了。
傅信。
还真是巧。
…………
“所以老师你的意思是,我的实践活动要跟你一起完成?”傅信说着,目光投向站在讲台上的孟娴。
下了课她突然叫住他,原来是为了说这件事。
“理论上来说,是这样的。当然,如果你实在不想,也可以去申请换一个老师,只不过审批可能需要一些时间。”孟娴回道。
反正她的职责尽到了,学生不接受,那就不是她该管的了,挂科还是换人,都与她无关。
傅信不紧不慢:“那我哥呢?”他是冲着傅岑的名字才报这门公开课的,结果上了好几周了,傅岑亲自来上课的次数屈指可数。
早就想到他会这么问,孟娴已有话等着,“傅教授位高权重,也比较忙,需要经常参加校内外各种比赛讲座。公开课一般是挂着教授的名号,实则一部分的课是由助教或傅教授专业里的其他老师代上的。他连上课都没空,更不可能亲自带学生了。”
这个“其他老师”,自然也就是指她和周冉几个。
“……”傅信不作声了,周围下了课的其他人从他们身边鱼贯而出,喧闹逐渐归于平静。就在孟娴以为傅信不会再开口的时候——
“好,我知道了。”他垂眼,定睛看着她。
他这么容易就同意了,倒是把孟娴弄不会了。她还没想好接下来说什么,就见傅信拿下背着的书包,从里面掏出一个u盘。
“老师,你现在有空吗?这间教室下节课会空出来,如果你有空的话,我想立刻就和您一起把选题定下来,我还有研究任务在身,不能耽误太多时间在这个上面。”男孩声音清朗,比孟娴高一个头还多,说这话时,手里u盘已经放在她讲桌上,“这里面是我找好的几部经典的音乐剧。”
一天四节大课,下午孟娴一般只有一节,余下两个多小时,也就是回办公室备课。想起傅岑提起傅信是带着研究任务来佛罗伦的,孟娴也理解他,于是点点头,“可以,你毕竟不是这个专业的,又自己一个人,做小组任务难免吃力。我先教教你,后续你也可以轻松些。”
阶梯教室的灯被关了,室内一片昏暗,只剩大屏幕还在亮着,孟娴坐在第四排中间一个位置,忽然有种置身电影院的错觉。
傅
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